Notre impact

Découvrez l'impact de l'association JobIRL

JobIRL mène plusieurs programmes d’égalité des chances, en ligne et sur le terrain dans 4 régions de France : Ile-de-France, Occitanie, Auvergne-Rhône-Alpes et Provence-Alpes-Côte d’Azur. Notre objectif ? Accompagner les jeunes pour les aider à choisir une orientation ambitieuse et réaliste par une meilleure connaissance du milieu professionnel.

Découvrez nos chiffres d’impact 2022-2023 !

impact association jobirl
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Connecte-toi à ton avenir

80%

des jeunes déclarent avoir découvert des métiers qu'ils ne connaissaient pas

Animé de la 5ème à la terminale dans les collèges, lycées et missions locales, le programme accompagne les jeunes dans leur parcours d’orientation.

Les élèves participent à des ateliers sélectionnés par l’équipe pédagogique ainsi qu’à un forum des métiers « Rencontres Inspirantes » où des professionnels issus du réseau JobIRL viennent parler de leur métier et déconstruire les préjugés.

17 000 jeunes participants au programme Connecte-toi à ton avenir en France en 2022-2023 (en régions Ile-de-France, Occitanie, AURA et PACA)

Vous pouvez en découvrir davantage sur le programme ici !

4500 questionnaires remplis par les élèves, dont 3750 questionnaires de satisfaction post intervention de JobIRL, et 750 questionnaires « avant-après » permettant de mesurer l’évolution dans la durée, avant et après nos actions.

S'informer et se repérer dans la société de l'information

Se construire et se projeter dans un monde incertain

77%

des jeunes déclarent avoir découvert des nouvelles formations

89%

des élèves se sentent à l'aise pour trouver des infos sur les métiers après le programme contre seulement 63% au départ

"Certains métiers n’auraient pas été représentés autrement. Ce sont des intervenants de qualité, très professionnels. C’est un forum ambitieux que nous avons là et nous sommes très contents du résultat."

Professeur de collège

69%

des jeunes déclarent se sentir plus à l’aise pour échanger avec un professionnel ou un étudiant

78%

des jeunes déclarent avoir réfléchi à leur projet d‘orientation

83%

des jeunes déclarent avoir appris les codes de comportement en entreprise

Mon Alternance sur Mesure

70%

des jeunes ont signé un contrat d'apprentissage à l'issue du programme

Ce programme d’insertion professionnelle individualisé permet aux jeunes de découvrir l’alternance et d’être guidés dans ce choix d’orientation.

Trois temps forts jalonnent le dispositif : la construction du projet professionnel à travers des ateliers de coaching, la recherche d’un contrat de travail grâce à une boîte à outils et des Jobdatings et enfin un suivi individuel dans les 3 mois qui suivent la signature du contrat d’alternance pour sécuriser l’intégration dans l’entreprise. Le dispositif concerne à la fois des élèves de terminale en voie professionnelle et technologique et des jeunes plus âgés de niveau post-bac.

210 jeunes participants accompagnés en Ile-de-France en 2022-2023

Vous pouvez en découvrir davantage sur ce programme ici !

166 questionnaires renseignés par les bénéficiaires à l’issue du programme.

82%

des jeunes en bac pro déclarent s’être sentis efficacement accompagnés dans leur recherche d'alternance, et 77% des jeunes hors formation

81%

des jeunes déclarent avoir appris à se présenter dans un cadre professionnel

66%

des jeunes en bac pro déclarent que le programme les a remotivés dans les cours pour améliorer leurs résultats scolaires

77%

de ceux ayant signé un contrat en alternance estiment qu’ils n’y seraient pas parvenus sans l’aide de JobIRL​

87%

des jeunes déclarent se sentir plus à l'aise dans les entretiens d'embauche

84%

des jeunes sont satisfaits du programme

" L’offre JobIRL est complémentaire à ce que l’on apporte déjà sur nos heures d'accompagnement personnalisé. Avec JobIRL le discours est plus concret, surtout sur les contraintes et difficultés du secteur. Et le Jobdating, tout comme l'entraînement à l’éloquence, ce sont des choses que nous ne faisons pas"

Professeure principale de terminale en lycée professionnel

"Il y a eu un avant et un après JobIRL. Avant, je n’osais pas et ils m’ont appris à oser et à faire ressortir mes qualités. [...] C’est grâce à JobIRL que j’ai pu construire mon avenir parce qu’ils m’ont vraiment aiguillé."

Jeune participante

Mentorat en ligne

100%

des mentorés inscrits pour préparer Parcoursup ou pour leur recherche de stage ou d'alternance ont trouvé le mentorat efficace

Ce programme 100% en ligne propose a tout jeune de bénéficier de l’accompagnement d’un mentor pendant 6 mois, gratuitement et à distance.

2 sujets d’accompagnement au choix : le projet d’orientation ou la recherche de stage-alternance. Le mentor est un professionnel du domaine qui intéresse le jeune ou de sa filière d’études.

2000 jeunes accompagnés en 2022-2023

Pour en savoir davantage sur le mentorat, c’est par ici !

Questionnaire digital diffusé aux mentorés à la fin de l’accompagnement. 215 réponses.

Atteindre ses objectifs

Gagner en confiance et clarifier son projet

96,5%

des mentorés inscrits pour rechercher un projet d'orientation ont trouvé le mentorat efficace

"Grâce à mon mentor que je tiens à remercier infiniment, j'ai réussi à trouver le meilleur stage de ma promotion. Ses conseils m'ont aidé à rédiger des documents professionnels et convaincants qui ont finalement attiré l'attention des recruteurs. Je suis certaine que cette expérience me sera bénéfique pour mon développement personnel et professionnel !"

Jeune mentorée

37%

des mentorés citent le gain de confiance en soi comme principal apport du mentorat

25%

des mentorés citent un soutien global très utile comme principal apport du mentorat

35%

des mentorés citent la clarification de leur projet comme principal apport du mentorat

Nos études scientifiques

etude viavoice inegalites orientation

Etude Viavoice sur les inégalités d'orientation scolaire - 2023

JobIRL s’est alliée à 5 autres associations d’envergure pour former le Groupe Orientation & Inégalités afin d’alterter sur les inégalités sociales et territoriales face à l’orientation.

Aux côtés de 100 000 entrepreneurs, Chemins d’avenirs, l’AFEV, Article 1 et Tenzing, nous avons fait réaliser une étude par l’Institut ViaVoice auprès de 1000 jeunes français âgés de 15 à 16 ans.

Notre objectif ? Alerter sur la nécessité d’une stratégie nationale en faveur de l’égalité des chances et appeler le gouvernement à coconstruire cette stratégie avec les associations en première ligne. Nous souhaitons que tous les élèves défavorisés puissent être accompagnés efficacement dans leur orientation scolaire et professionnelle.

Vous pouvez lire l’étude complète ici !

Le milieu social et l'origine géographique conditionnent l'ambition scolaire et professionnelle des élèves

72%

des urbains de familles CSP+ se sentent en capacité d’obtenir un diplôme de Licence, contre 51% chez les urbains issus de familles modestes et seulement 40% chez les ruraux de milieux modestes

68%

seulement des jeunes d'établissements scolaires socialement défavorisés souhaitent poursuivre des études après le bac contre 90% pour les enfants des établissements socialement favorisés

Artisanat, Industrie, vente

Les jeunes ruraux et urbains de milieux modestes se projettent essentiellement vers ces secteurs, tandis que les enfants de CSP+ se voient médecin, dentiste ou professeur

30%

des élèves sondés citent leurs parents comme principale source de réflexion pour leur orientation. Le métier des parents (donc le milieu socio économique des élèves) les conditionnent à faire des choix d'orientation différents.

étude métiers orientation 2023

Etude Métiers - 2023

50,5%

des élèves se projettent dans les mêmes 20 métiers

Cette étude montre une concentration des aspirations professionnelle des jeunes qui démontre le besoin de faire découvrir plus de métiers et mieux répondre aux besoins de l’économie. Elle montre aussi comment ces aspirations professionnelles sont conditionnées par le genre des élèves ou le niveau de diplôme de leurs parents.

Etude réalisée sur 2000 élèves de 3e et de 2nde bénéficiaires de notre programme Connecte-toi à ton avenir, via des questionnaires en présentiel.

Développeur informatique, Architecte, Médecin

sont les 3 métiers les plus cités par les élèves pour leur orientation, suivis dans l'ordre de : avocat, ingénieur, infirmer, psychologue, architecte d'intérieur, enseignant, mécanicien, agent immobilier, footballeur professionnel, vétérinaire, dentiste, hôtesse de l'air, chirurgien, pilote d'avion, commerçant, électricien, policier

Les métiers envisagés selon le genre

Certains métiers sont très polarisés selon le genre avec des métiers quasiment cités que par les garçons (footballeur, électricien, mécanicien…), d’autres que par les filles (esthéticienne, architecte d’intérieur, chirurgienne…) et des métiers plutôt mixtes (commerçant, agent immobilier, architecte, policier, médecin, kinésithérapeute, dentiste…)

Les métiers envisagés selon le niveau de diplôme des parents

Certains métiers sont très polarisés selon le niveau de diplôme des parents : des métiers cités en majorité par des enfants de non diplômés (infirmier, mécanicien, entrepreneur…), d’autres par des enfants de diplômés (kiné, pilote d’avion, chirurgien). Certains métiers se retrouvent équitablement chez les deux populations : architecte d’intérieur, psychologue, professeur, développeur…

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